اطلاعات تماس
ایمیل : modarresighavami@atu.ac.ir برای کپی کردن کلیک کنید
تلفن ثابت : 88692347 برای کپی کردن کلیک کنید
فعالیتها
-
واج شناسی تاریخی زبان فارسی بر مبنای نظریه بهینگی
-استاد راهنما
-
یادگیری قواعد واج آرایی حساس به اصل توالی رسایی در زبان فاسی: سوگیری پیشین یا تجربه
-استاد راهنما
-
اطلس زبانی چرداول در شمال استان ایلام
-استاد راهنما
-
تکیه در کردی مهابادی(سورانی)
-استاد راهنما
-
بررسی صوت شناختی و رده شناختی تکیه در زبان فارسی محاوره ای معیار
-استاد راهنما
-
تدوین انگاره آزمایشی برای آموزش شعرفارسی به گویشوران دیگر زبانها
-استاد راهنما
-
ویژگی های نوایی مکالمات فارسی: رویکردی تعاملی مبتنی بر تحلیل مکالمه
-استاد راهنما
-
تحلیل گونه های زبانی فارسی از منظر بازنمایی عناصر نوایی
-استاد راهنما
-
رده بندی نوایی زبان فارسی با تاکید بر ریتم کلان
-استاد راهنما
-
آموزش ویژگی های تلفظی زبان فارسی گفتاری معیار به غیرفارسی زبانان به کمک تلفن همراه
-استاد راهنما
-
ویژگی های نوایی کنش های گفتاری منظوری
-استاد راهنما
-
تحلیل واژه و عناصر سازنده آن در زبان پشتو
-استاد راهنما
-
نوای کفتار پنهان ، تقطیع نوایی و نحوی در زبان فارسی
-استاد راهنما
-
تحلیل پردازش ادراکی واکه های انگلیسی توسط فارسی زبانان بزرگسال بر پایه انگارهL۲LP
-استاد راهنما
-
صرف- واجشناسی گویش خوانساری: تحلیلی بر پایه نظریه بهینگی
-استاد راهنما
-
بررسی کاربرد واژه های ایرانی در تاریخ ارمنستان : موسی خورنی
-استاد راهنما
-
بررسی صرفی-واجی افعال گویش دری زرتشتی مریم آباد یزد
-استاد راهنما
-
واج شناسی زبان پشتو در چارچوب نظریه بهینگی
-استاد راهنما
-
طراحی و اجرای طرح درسی برای آموزش تکیه واژگانی و تکیه زیروبمی زبان فارسی به فارسی اموزان روس
-استاد راهنما
-
کارکردهای گفتمانی آهنگ زبان فارسی: رویکردهای آموزشی
-استاد راهنما
-
تحلیل و ارزیابی مجموعه کتاب های آموزش زبان فارسی " مینا " بر مبنای شاخص ها ومعیارهای کانیگزورت(۱۹۹۵)
-استاد راهنما
-
تحلیل خطاهای نوشتاری دانش آموزان بلوچ زبان مقطع ابتدایی
-استاد راهنما
-
تحلیل معنایی ترکیبات درون مرکز در زبان فارسی
-استاد راهنما
-
پروپوزال
-استاد راهنما
-
بررسی
-استاد راهنما
-
نننن
-استاد راهنما
-
اهنگ کلام در زبان فارسی و مساله اموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان: گامی در تولید درسنامه تلفظ محور
-استاد راهنما
-
آموزش تلفظ به کمک فناوری با تأکید بر فارسی معیار
-استاد راهنما
-
بررسی تاثیر بافت همخوانی و ساخت هجایی بردیرش واکه ها در زبان فارسی
-استاد راهنما
-
بررسی نظام آوایی گویش گالشی اشکورات
-استاد راهنما
-
بررسی مقابله ای نظام صرفی زبان فارسی و زبان قزاقی
-استاد راهنما
-
رابطه میان توانش واژگانی و مهارت داستان گویی در کودکان پنج ساله فارسی زبان
-استاد مشاور
-
سنجش ومقایسه مهارتهای ارتباطی بیماران بزرگسال آسیب دیده مغزی نیمکره راست وچپ فارسی زبان بر پایه......
-استاد مشاور
-
توصیف و رده شناسی زبان اشاره ی ناشنوایان ایرانی(گونه تهرانی) : نفی و مالکیت
-استاد مشاور
-
امکانات بیان وجه و وجه نمایی در زبان فارسی
-استاد مشاور
-
کاربرد تکواژهای دستوری عربی در زبان فارسی
-استاد مشاور
-
پژوهشی پیرامون مفعولنمایی افتراقی در منتخبی از زبانهای ایران:بااتکاء به انگاره ای تماسی - شناختی
-استاد مشاور
-
بازنمایی وجه در دوره نخست فارسی نو: مقایسه رویکرد توصیفی - ساختگرا و نظریه نقشگرا در باب وجه
-استاد مشاور
-
تعبیر وتحلیل متون دراماتیک..............................
-استاد مشاور
-
توصیف رده شناختی زبان خانیکی به لحاظ ترتیب سازه ها، با تاکید بر قلب نحوی
-استاد مشاور
-
توصیف نظام نحوی زبان ترکی نیشابوری،از دیدگاه رده شناسی
-استاد مشاور
-
بهینگی در متن نقش نماهای گفتمان فارسی
-استاد مشاور
-
ارزیابی توانایی گفتار روایتی کودکان آسیب دیدة شنوایی دارای کاشت حلزون فارسی زبان ۶-۸ ساله
-استاد مشاور
-
منتخبی از مقوله های صرفی _ نحوی فعل در زبان پشتو
-استاد مشاور
-
ادغام عام و خاص: شواهدی از زبان فارسی
-استاد مشاور
-
رابطه توانایی حافظه فعال واجی با تولید گفتار در کودکان پیش دبستانی فارسی زبان
-استاد مشاور
-
ادب در زبان اشاره ایرانی
-استاد مشاور
-
توصیف وتحلیل رده شناختی گویش بهدینان شهریزدگویش محلتی
-استاد مشاور
-
بررسی واج شناختی و صرفی گویش کلارستاقی (روستای کردیچال)
-استاد مشاور
-
برخی ویژگیهای رده شناختی زبان پشتو
-استاد مشاور
-
صرف-نحو زبان زرتشیان یزد: اهمیت رده شناختی و نظری
-استاد مشاور
-
بررسی نظام واجی گویش کتولی
-استاد مشاور
-
برخی از ویژگی های رده شناختی زبان پشه ای
-استاد مشاور
-
تحلیل زایایی پسوندهای اشتقاقی غیر فعلی در زبان فارسی مطالعه پیکره بنیاد
-استاد مشاور
-
بررسی نظام تصریف فعل زبان کردی کلهری در قالب هندسه مشخصه ها
-استاد مشاور
-
وضعیت کاربرد زبان کردی جنوبی( گویش کرماشانی): حفظ یا تغییر زبان؟
-استاد مشاور
-
بررسی نقش نماهای گفتمانی در تولیدات زبانی فارسی آموزان خارجی
-استاد مشاور
-
تحلیل خطاهای تلفظی فارسی آموزان کره ای زبان
-استاد مشاور
-
پروپوزال
-استاد مشاور
-
توصیف نظام نحوی زبان مازندرانی رویکردی رده شناختی
-استاد مشاور
-
بررسی فرایندهای وازه سازی در زبان تاتی
-استاد مشاور
-
بررسی ساختمان فعل در گویش تاتی کرینگان
-استاد مشاور
-
رده شناسی ترتیب واژه ها و نظام مطابقه در گویش های افتری، قهرودی، ورزنه ای و کاکی
-استاد مشاور
-
نظم گفتمانی رسانههای ایران؛ از ترور تا انتقام
-استاد مشاور
-
صرف ساختاری: اشتقاق در زبان فارسی
-استاد داور
-
دستور ی شدگی در زبان گیلکی
-استاد داور
-
مرز بین همایندها و اصطلاحات در زبان فارسی : دیدگاهی ساخت- بنیاد
-استاد داور
-
تحلیل معنی شناختی زمان دستوری در کردی سورانی بر پایه رویکرد دو تایی
-استاد داور
-
تحلیل ویژگی های زبانی- جنسیتی شخصیت های سینمای معاصر ایران
-استاد داور
-
بررسی نمودهای زبانی سوگیری جنسیتی در اصطلاحات عامیانه بر اساس نظریه ی استعاره های مفهومی
-استاد داور
-
بازنمایی وجه در زبان گیلکی: رویکردی تاریخی
-استاد داور
-
استعاره در گفتمان کرونا در مطبوعات فارسی زبان داخلی وانگلیسی زبان خارجی: رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی
-استاد داور
-
نقش طول بندموصولی در پردازش انواع ساخت های موصولی فاعلی در بزرگسالان فارسی زبان بر پایه تکنیک خواندن خودگام
-استاد داور
-
انتخاب و بازتاب آن درمتون نوشتاری زبان فارسی تحلیلی درچارچوب دستور نقش گرای نظام بنیاد
-استاد داور
-
نقش توانایی شناختی حافظه فعال و دانش پیشین با مهارت درک خواندن زبان انگلیسی در دانش آموزان پایه ۱۲ دبیرستان
-استاد داور
-
نقش حافظه رویه ای در پردازش سطح نحوی در کودکان ۵-۶ و ۶-۷ ساله فارسی زبان
-استاد داور
-
ارزیابی روانی گفتار آزمون دهندگان فارسی آموز: نقش سطح بسندگی زبان فارسی
-استاد داور
-
عناصر زبانی موثر در ساخت وجه التزامی درزبان فارسی وارائه چارچوبی برای آموزش آن به غیرفارسی زبانان
-استاد داور
-
طراحی و اجرای الگوی فرهنگ ایرانی در آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان بر پایه سلسله مراتب نیازهای مزلو
-استاد داور
-
دستور فارسی گفتاری معیار: تحلیلی صرفی - نحوی
-استاد داور
-
بررسی کارگفت ترغیبی در توصیحات پست های اینستاگرامی کاربران تآثیر گذار حوزه روانشناسی
-استاد داور
-
تحلیل و دسته بندی خطاهای نوشتاری فارسی آموزان خارجی بر پایه پیکره فارسی آموز بنیاد سعدی
-استاد داور
-
ارزشیابی برنامه درسی آموزش زبان فارسی در دانشگاه های داکا ، راجشاهی و چیتا گنگ بنگلادش از منظر استادان و دانشجویان
-استاد داور
-
تحلیل گفتمان انتقادی در کلاس های آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان : در جستجوی چارچوبی برای آموزش گفتمان بنیاد زبان فارسی
-استاد داور
-
بررسی هویت آموزشی و اجتماعی فارسی آموزان خارجی در برقرای ارتباط با بافت فرهنگی اجتماعی جامعه زبانی ایران
-استاد داور
-
فعل های مرکب از منظر علوم شناختی وعملکرد مغز در فارسی آموزان غیرفارسی زبان
-استاد داور
-
بررسی وتحلیل منابع آموزشی دستور زبان فارسی دانشگاه های معروف پاکستان (نومیل ،پنجاب ،جی .سی) بر مبنای دستور آموزشی
-استاد داور
-
بررسی مقابله ای جمله مرکب در زبان فارسی و ایتالیایی
-استاد داور