جستجو در پایان‌نامه‌ها

جستجوی پیشرفته
نمایش ۱۷۱ تا ۱۸۰ مورد از کل ۲۱۰ مورد.
عنوان پایان‌نامهدانشجواستاد مشاوراستاد راهنمااستاد داورتاریخ دفاع
 
اثربخشی رویکرد تعاملی به ارزیابی پویا در ارتقا توانش تعاملی: الگوهای تعامل ، ادراک و تمایل به برقراری ارتباط دریادگیرندگان انگلیسی به عنوان زبان خارجی آرش عباسیان اصلاسمعیل علی سلیمیمعصومه استاجی(تنظیم نشده)
بررسی دوجانبه عملکرد و دیدگاه معلمان زبان ایرانی نسبت به استراتژی های روش خود تنظیم گردانی از لحاظ جنسیت و سابقه تدریس مهکامه ستوده یکتامعصومه استاجیاسمعیل علی سلیمی(تنظیم نشده)
تاثیر بازی های نقش آفرینی و رومیزی بر یادگیری مهارتهای گفتاری واژگانی و تمایل به برقراری ارتباط در زبان آموزان زبان انگلیسیعرفان شریفی جبلیاسمعیل علی سلیمیفواد بهزادپور(تنظیم نشده)
فسیل شدگی منظور شناختی در زبان دوم بررسی جنبه های فسیل شده منظور شناختی تاثیر فعالیت های اموزشیانسیه خدارحمیسیدضیاءالدین تاج الدین کاوردی(تنظیم نشده)
بررسی الگوی توانش تعاملی در مشارکت بین معلم و زبان آموز: با تمرکز بر کلاس های زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی حضوری، برخط، و مبتنی بر هوش مصنوعییارا میرفندرسکیامیر زند مقدممعصومه استاجیمهناز مصطفائی علائی(تنظیم نشده)
اقلیم سازی توانایی کاربردشناسی زبان مدرسان انگلیسی بعنوان زبان خارجی به فرهنگ جهانی از طریق آموزش پیش از خدمت برخط: تأثیرات، ادراکات، و تمرین راهبردهای انطباقفاطمه محمدیامیر زند مقدممهناز مصطفائی علائی(تنظیم نشده)
تحلیل گام های بلاغی در مجلات ایرانی و بین المللی رشته های حسابداری، مدیریت مالی و زبان شناسی کاربردی: مطالعه چکیده های مقالات علمی پژوهشیزهرا حنیفیمهناز مصطفائی علائیامیر زند مقدم(تنظیم نشده)
ارتقا آگاهی ارزیابی کاربردشناسی زبان آموزان: از ارزیابی زبان آموز محور به ارزیابی گروهی به کمک معلم در کنش کلامی امتناعآزاده حسنیامیر زند مقدمسیدضیاءالدین تاج الدین کاوردی(تنظیم نشده)
الگوهای تبادل بازخورد مدرسان ایرانی انگلیسی برای اهداف دانشگاهی: تحلیلی گفتمانی مبتنی برمکالمهامیرخسرو پارسایمهناز مصطفائی علائیامیر زند مقدم(تنظیم نشده)
پژوهش قوم (فرهنگ) نگاری روایتی از رویکردی پروژه -محور در دوره آموزشی برخط نگارش (متون) علمی - تحصیلی انگلیسینوید سلطانیاسمعیل علی سلیمیزری سعیدی طلبعباس منفرد(تنظیم نشده)